Desarrollo de relaciones

El desarrollo de las relaciones que se produce durante la adolescencia

Los cambios en el desarrollo físico y cognitivo también están acompañados de cambios importantes en la relación del adolescente con los demás, incluidos los miembros de la familia y los amigos. Los relaciones familiares con frecuencia se reorganizan con la llegada de la pubertad, el deseo de más autonomía y el aumento de la distancia emocional entre el adolescente y sus padres. La atención del adolescente con frecuencia cambia a un enfoque más intenso en las interacciones sociales y la expansión de las amistades, que pasan de amigos del mismo sexo a grupos de amigos del mismo sexo a grupos de amigos heteosexuales. La madurez sexual marca la necesidad de volver a reorganizar las amistades para incluir un mayor interés en las citas y las relaciones sexuales.

Cambios de desarrollo en la relación con uno mismo

También es durante la adolescencia, con el enfoque en cambiar las relaciones con los demás, que surge una nueva comprensión de sí mismo. Esto puede incluir cambios en los siguientes conceptos sobre sí mismo:

• Independencia. La independencia se define como tomar decisiones para uno mismo y actuar sobre la base de sus propios procesos de pensamiento, juicio y toma de decisiones. Parte del proceso de desarrollo para los adolescentes es aprender a solucionar sus propios problemas de forma independiente. Con más habilidades cognitivas e intuitivas, los adolescentes comienzan a enfrentar nuevas responsabilidades y a disfrutar de los pensamientos y acciones independientes. Los adolescentes comienzan a tener pensamientos y fantasías sobre su futuro y la vida adulta (por ejemplo, la universidad o la capacitación para un empleo, el trabajo, el matrimonio).

• Identidad. La identidad se define como una sensación de sí mismo o el autoconocimiento de sus características o personalidad. Una de las tareas fundamentales del adolescente es lograr un sentido de identidad personal y un sentido firme del sí mismo. A medida que el adolescente se siente cómodo y acepta un cuerpo físicamente más maduro, aprende a usar su juicio crítico, aprende a tomar decisiones de forma independiente y resuelve sus problemas, comienza a desarrollar un concepto de sí mismo como individuo y, así, una identidad. La dificultad para desarrollar un concepto claro del sí mismo se produce cuando un adolescente es incapaz de resolver los problemas sobre quién es como persona física, sexual e independiente.

• Autoestima. La autoestima se define como los sentimientos que uno tiene sobre sí mismo. La autoestima se determina respondiendo la pregunta "¿Qué tanto me gusto a mí mismo?". Con el inicio de la adolescencia, una baja en la autoestima es bastante común, debido a los muchos cambios corporales que se producen, a los nuevos pensamientos que se desarrollan y a las nuevas maneras de pensar en las cosas. Durante la adolescencia, los jóvenes piensan más acerca de quienes son y quienes quieren ser. Se dan cuenta de que hay diferencias entre la forma en que actúan y la manera en que piensan que deben actuar. Una vez que comienzan a pensar sobre sus acciones y sus características, se enfrentan con cómo se juzgan a sí mismos. Muchos adolescentes tienden a considerar importante el atractivo. Cuando los adolescentes no se consideran atractivos, con frecuencia tienen baja autoestima. Por lo general, la autoestima aumenta al final de la adolescencia dado que los jóvenes desarrollan un sentido más claro de quienes son.

Cambios de desarrollo en las relaciones con los pares

Durante el transcurso de la adolescencia, aumenta la cantidad de tiempo que pasan con amigos. Con más frecuencia, los adolescentes disfrutan el tiempo que pasan con sus amigos más que otras actividades. Informan que se sienten más comprendidos y aceptados por sus amigos. Cada vez pasan menos tiempo con los padres y otros miembros de la familia.

Las amistades estrechas tienden a desarrollarse entre adolescentes que son más similares en su naturaleza, sus intereses, clase social y origen étnico que las amistades cuando son más jóvenes. Mientras que las amistades de la niñez tienden a basarse en actividades en común, las amistades entre adolescentes se expanden para incluir similitudes en actitudes, valores, así como actividades compartidas. Las amistades entre adolescentes también tienden a basarse en similitudes en el nivel de participación en interesas académicos y educativos. En especial en las niñas, las conversaciones íntimas, cercanas de apertura personal con amigas ayuda a explorar identidades y definir el sentido de sí misma. Las conversaciones con estas importantes amistades también ayudan a los adolescentes a explorar su sexualidad y cómo se sienten al respecto. Las amistades de los varones adolescentes tienden a ser menos estrechas que las de las jóvenes. Los varones tienden más a formar una alianza con un grupo de amigos que validan el valor del otro mediante acciones y hechos más que a través de divulgación interpersonal.

Cambios de desarrollo en las relaciones hombre-mujer

La transición adolescente a relaciones hombre-mujer y sexuales está influenciada por el interés sexual y por las expectativas e influencias culturales y sociales. Las expectativas y comportamientos sociales y culturales en las relaciones hombre-mujer o sexuales se aprenden a partir de la observación y la práctica. Durante la adolescencia, las tardeas de desarrollo incluyen la lucha por controlar los impulsos sexuales y agresivos y descubrir las relaciones de amor potencial o verdadero. Los comportamientos sexuales durante la adolescencia pueden incluir el comportamiento impulsivo, una amplia gama de interacciones experimentales y por último, el coito. Las diferencias biológicas, y las diferencias en la socialización de varones y mujeres preparan el terreno para que tengan diferentes expectativas de las relaciones sexuales y el amor que pueden influir en las experiencias sexuales y también pueden tener consecuencias para el comportamiento y las asociaciones sexuales posteriores. Por último, el logro de una asociación sexual satisfactoria dentro de una relación amorosa puede establecerse.

Cambios de desarrollo en las relaciones familiares

Una de las tareas de desarrollo de la adolescencia es prepararse para lograr la separación de la familia a medida que uno emerge hasta ser un adulto joven independiente. Una parte de este proceso es aceptar sentimientos específicos sobre la propia familia. Durante la adolescencia, los jóvenes empiezan a darse cuenta de que sus padres y las figuras de autoridad significativas no lo saben todo ni tienen soluciones para todos los tipos de problemas. Un poco de rebelión adolescente contra los padres es común y normal. Con el inicio de la pubertad, las jóvenes tienden a tener más desacuerdos con sus madres. Los varones adolescentes, en especial los que maduran antes, también tienden a tener más desacuerdos con la madre que con el padre. Mientras que los desacuerdos con frecuencia disminuyen con el tiempo, las relaciones de los adolescentes con la madre tienden a cambiar más que las relaciones del adolescente con el padre. A medida que los adolescentes se vuelven más independientes de sus padres, es más probable que soliciten consejos de sus pares.