Eventos importantes sobre la visión apropiados para la edad
Se puede sospechar que los niños tienen problemas de visión cuando no responden adecuadamente a su entorno. Las siguientes son algunas pautas relacionadas con la edad que pueden ayudar a discernir si su hijo tiene problemas. Es importante recordar que no todos los niños son iguales y que los niños viven eventos importantes a distintas edades. Consulte al médico de su hijo si sospecha que su hijo no ve correctamente o tiene problemas de visión.
Eventos importantes relacionados con la visión
Nacimiento
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Visión deficiente
El bebé pestañea en respuesta a la luz brillante o cuando se toca el ojo.
Algunas veces, los ojos se descoordinan y parecen sufrir de estrabismo.
Pueden ver un objeto a una distancia de 8 o 10 pulgadas.
Al principio fija los ojos en una cara o una luz y luego comienza a seguir un objeto en movimiento.
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1 mes
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Observa rostros e ilustraciones con imágenes con blancos y negros que contrastan.
Puede seguir un objeto hasta 90 grados.
Observa detenidamente a los padres.
Las lágrimas comienzan a funcionar.
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2 a 3 meses
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4 a 5 meses
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5 a 7 meses
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Tiene visión completamente a color y puede ver a distancias más largas.
Puede levantar un juguete que se cayó.
Girará la cabeza para ver un objeto.
Le gustarán ciertos colores.
Tocará su imagen reflejada en el espejo.
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7 a 11 meses
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Puede mirar objetos pequeños.
Comienza a tener una percepción profunda.
Juega a "dónde está el bebé".
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11 a 12 meses
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12 a 14 meses
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Puede colocar formas en los agujeros adecuados.
Le interesan las ilustraciones.
Reconoce objetos e imágenes familiares en libros y puede señalar algunos objetos cuando se le pregunta "¿Dónde está...?".
Señala y hace gestos para referirse a objetos y acciones.
Reconoce su propio rostro en el espejo.
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18 a 24 meses
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Puede enfocarse en objetos que estén cerca o lejos.
Hace garabatos con crayones o lápices y puede imitar el dibujo de una línea recta o un círculo.
Puede señalar partes del cuerpo (nariz, pelo, ojos) cuando se le pregunta.
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36 a 38 meses
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48 a 72 meses (4 a 6 años)
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Reconoce y recita el alfabeto.
Está listo para comenzar a leer.
Tiene una percepción completa.
Usa las tijeras.
Puede denominar las monedas y el dinero.
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